AI nezná vaše děti. Nevidí atmosféru ve třídě. Nemá váš lidský cit, zkušenost ani odpovědnost. Vaši roli nepřebírá.
O mně a projektu Čas učit
Nechci učitele učit další věci navíc. Chci jim práci ubrat.
Když jsem se vrátil do školy a sedl si mezi kolegy, došlo mi něco důležitého.
Učitelé jsou zavalení.Viděl jsem skvělé pedagogy, kterým na dětech opravdu záleží. Jejich energie ale často mizí v přípravách, hodnocení, administrativě a stovkách drobných úkolů, které se přesouvají do večerů a víkendů.
Potřebujete něco, co vám ještě dnes ušetří hodinu.
Dva světy, které se propojily
Jednou nohou ve sborovně. Druhou v technologiích.
Nepřicházím z anonymní školicí agentury ani z konzultačního světa odtrženého od reality školy.
Sám učím informatiku na základní škole, jsem členem školské rady a školu znám zevnitř. Jsem také absolventem Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Znám radosti školy, její výkazy i hodinu, ve které uprostřed práce spadne Wi-Fi. Vím, co znamená RVP a ŠVP.
Zároveň se přes 12 let pohybuji ve světě online vzdělávání a digitálních produktů.
Jak vzít něco složitého a rozsekat to na jednoduché kroky, které člověk pochopí a hned použije.
Ve chvíli, kdy se tyhle dva světy potkaly, zrodil se Čas učit.
Prakticky a bez tlaku
Nechci z vás dělat AI specialisty.
Nemusíte znát čtyřicet aplikací. Nemusíte rozumět tomu, co se děje uvnitř jazykového modelu. A nemusíte každý měsíc studovat, která nová služba právě vznikla.
Co mi pomůže ještě dnes?
- Rychleji připravit hodinu
- Vytvořit varianty materiálů pro různé žáky
- Pomoci si s hodnocením
- Napsat náročný e-mail rodiči
- Získat první návrh, když vlastní energie dochází
A taky kdy notebook zavřít a být prostě učitelem.
Můj přístup
Vy děláte důležitá rozhodnutí. Technologie vám kryje záda.
Může ale připravit podklady, nabídnout varianty, vytvořit první návrh nebo pomoct s rutinou, která zbytečně bere čas a pozornost.
Spolupráce bez zbytečné omáčky
Co ode mě můžete čekat
Žádné technologické divadlo
Raději ukážu několik věcí, které druhý den skutečně otevřete a použijete, než čtyřicet aplikací za tři hodiny.
Žádná umělá autorita
Školím lidsky, na stejné úrovni a bez korporátního slangu. Školu znám zevnitř a respektuji zkušenost učitelů.
Přímočarost
Když je nástroj zbytečný, složitější než původní řešení nebo prostě nefunguje, řeknu vám to.
Praxe před teorií
Moje kurzy a školení nejsou o tom, jak je digitalizace důležitá. Jsou o tom, co v pondělí uděláte jinak.
Nenechám vás v tom
Po živém workshopu dostanete návody, materiály a následnou podporu, abyste se k novým postupům mohli vracet.
Moje mise
Méně úředník. Více učitel.
Chci učitelům vracet volné večery, energii a prostor na práci, na které opravdu záleží.
Nechci, aby skvělý pedagog nechal nejlepší část sebe v administrativě a rutině. Chci, aby měl energii na děti, dobrý nápad i hodinu, kterou chce zkusit jinak.
Učte naplno.
Zbytek zjednodušte.
Další krok
Pojďme učitelům vrátit čas.
Napište mi, co řešíte. Domluvíme obsah tak, aby odpovídal vašim učitelům, nástrojům i tomu, co opravdu potřebujete.
← Zpět na homepage