Workshop přímo ve vaší škole

AI v praxi
učitele

Méně času nad opakující se přípravou a administrativou. Více času na výuku. Váš sbor si během jediného dne vytvoří hotové materiály a postupy, které použije hned další pracovní den.

Praktický výsledekWorkshop ušitý přímo na míru vaší škole
Jakub Trnčák při vedení workshopu pro učitele

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Čas učitelů má největší hodnotu ve třídě.

Ve chvílích, kdy se mohou soustředit na žáky, reagovat na jejich potřeby a vytvářet prostředí, ve kterém má učení skutečný smysl.

Přípravy, hodnocení a administrativa se navíc často nevejdou do pracovní doby. Přesouvají se do večerů a víkendů a postupně zatěžují nejen jednotlivé učitele, ale i atmosféru a fungování celého sboru.

Chci učitelům tento čas vracet. Méně papírování, méně klikání a více času na děti a samotné učení. Ukazuji jim technologie a jednoduché postupy, díky kterým zvládnou rutinní práci rychleji.

Jedním z těchto nástrojů je dobře používaná AI. Nemá za učitele převzít práci ani rozhodování. Může jim ale výrazně pomoci tam, kde dnes pokaždé začínají od prázdné stránky.

Připraví první návrh, učitel jej zkontroluje, upraví a rozhodne, co skutečně použije.

Proto jsem vytvořil praktický workshop AI v praxi učitele. Nejde o přednášku o budoucnosti technologií.

Učitelé pracují na vlastních tématech a odcházejí s konkrétními materiály, postupy a systémem, který mohou začít používat hned následující pracovní den.

Mgr. Jakub Trnčák lektor workshopu a autor kurzu AI v praxi učitele

Postupy, které použijí
hned druhý den ráno.

Ne další teorii o AI. Konkrétní práci, která učitelům uleví při přípravách, hodnocení i komunikaci.

01

Přípravy rychleji

Od cíle hodiny k použitelné osnově, materiálu a ověření porozumění.

02

Materiály pro různé žáky

Jednodušší, standardní i rozšířená varianta bez ručního přepisování.

03

Hodnocení bez večerů

Z vlastních poznámek vznikne kvalitní první návrh zpětné vazby.

04

E-maily s jistotou

Rychlejší formulace, srozumitelný tón a méně času nad prázdnou stránkou.

05

Vlastní AI pomocníci

Učitelé si nastaví pomocníky pro úkoly, které se stále opakují.

06

Systém pro vlastní praxi

Každý ví, kde začít a jak si postupy dál přirozeně rozvíjet.

Co říkají učitelé a vedení škol

★★★★★

„Jakubovo školení navázalo přesně na úroveň, na které jsme byli, a hned nás přivedlo do praxe. Vyzkoušeli jsme si efektivní promptování, tvorbu vlastních AI asistentů i propojení Gemini s Canvou. Dnes mi AI pomáhá s přípravou výuky, administrativou i e-maily.“
Ing. Zuzana Oceánskázástupkyně ředitelky

★★★★★

„Kdybyste se mě zeptali před rokem, řekla bych vám, ať se od AI radši držíte dál. Jakubovo školení mi ale otevřelo nový svět toho, jak si můžeme ulehčit práci. Dnes AI používám každý den, v přímé práci i v administrativě.“
Mgr. Veronika Šalamounováředitelka

★★★★★

„Šla jsem tam s přesvědčením, že s AI přece nějak umím a pokusem a omylem to zvládnu sama. Dnes používám vlastní AI asistenty, které mi šetří hodiny práce. Pomáhají mi s přípravami, metodikou, slovním hodnocením i komunikací s rodiči.“
Hana Ryšaváučitelka
AI učitele nenahradí.

Nezná dítě, nevidí, co se děje ve třídě a nenese odpovědnost za výsledek. To všechno zůstává na učiteli.

Rád používám jednoduchý obraz: učitel je režisér, AI je herec. Učitel ví, čeho chce dosáhnout, zná své žáky a rozhoduje, co dává smysl. AI mu může rychle připravit první návrh, nabídnout varianty nebo pomoct s rutinní částí práce. Bez vedení sama neví, co je správně.

Přesně o tom je tento workshop. Neučím učitele předat svou práci AI. Ukazuji jim, jak si pomocí AI ušetřit čas a energii na věcech, které nemusí pokaždé tvořit úplně od začátku.

AI učitele nenahrazuje. Pomáhá mu zvládnout rutinu rychleji, aby mu zbylo více času a energie na děti a samotné učení.

Co se po jednom dni
reálně změní

Nejde o izolované školení pro pár nadšenců. Celý sbor získá společnou zkušenost a praktický základ. Učitelé budou odcházet s hotovými materiály, společně nastavenými postupy a přístupem k online verzi kurzu s lekcemi, ke kterým se mohou kdykoli vracet.

01

Méně času nad rutinou

Přípravy, pracovní listy i běžná komunikace vzniknou rychleji. Kontrolu má vždy v rukou učitel.

02

Společný základ pro celý sbor

Učitelé si nastaví srozumitelné postupy a nebudou začínat od nuly.

03

Výstupy použitelné hned

Během dne vzniknou konkrétní materiály do výuky, ne jen poznámky ze školení.

04

Rozumný krok k moderní škole

Škola začne AI používat prakticky, bezpečně a bez zbytečného technologického divadla.

Učitelé budou
umět konkrétní věci

AI připraví návrh. Učitel jej posoudí, upraví a rozhodne, zda ho použije. Workshop tento rozdíl drží v každém praktickém kroku.

  • 01Připravit osnovu hodiny a upravit ji pro konkrétní třídu
  • 02Vytvořit pracovní list, test i varianty zadání pro různé žáky
  • 03Připravit podklady pro hodnocení a zpětnou vazbu
  • 04Zjednodušit rutinní e-maily a komunikaci s rodiči
  • 05Poznat, kdy je výstup AI užitečný a kdy mu nevěřit
  • 06Nastavit si vlastní opakovatelné postupy pro další práci

Workshop,
ne přednáška

Krátké vysvětlení vždy následuje konkrétní ukázka a vlastní práce. Učitelé většinu času pracují na tématech, která skutečně učí.

Pokud se někdo zasekne, problém vyřešíme společně přímo na místě. Nikdo neodchází s tím, že si vše teprve někdy zkusí doma. Odnáší si první hotové výstupy a jasnou představu, jak AI zapojit do vlastní práce.

Bez technických znalostí

Kdo zvládne pracovat s internetem a napsat e-mail, zvládne i tento workshop.

Bez dalších investic

Pracujeme s bezplatnými verzemi běžných nástrojů nebo s tím, co škola už používá.

Obsah pro váš sbor

Předem probereme, co učitelům bere nejvíce času, a podle toho upravím příklady i cvičení.

Program workshopu

Program přizpůsobím potřebám a zkušenostem konkrétního pedagogického sboru.

01

Jak AI zapojit do práce bez chaosu

Co současná AI umí, kde chybuje a jak ji používat jako pomocníka. Včetně bezpečné práce, ochrany osobních údajů a kontroly výstupů.

02

Jak zadávat úkoly, aby výsledek nebyl obecný

Rozdíl mezi neurčitým zadáním a zadáním pro konkrétní předmět, třídu a situaci. Vše na vlastním tématu.

03

Přípravy, pracovní listy a materiály

Z jednoho tématu vznikne návrh hodiny, pracovní list, otázky i jednoduché ověření porozumění.

04

Více variant bez ručního přepisování

Jednodušší i náročnější verze materiálu, nápovědy a jazyk přizpůsobený věku žáků.

05

Hodnocení, zpětná vazba a komunikace

Z vlastních poznámek vznikne první návrh zpětné vazby, slovního hodnocení nebo zprávy rodičům. Rozhodnutí zůstává na učiteli.

06

Práce se zdroji a vlastní systém

Rychlejší práce s dokumenty, ukládání osvědčených postupů a výběr oblasti, ve které každý účastník začne AI používat.

Výsledkem není jen certifikát.
Výsledkem je hotová práce.

✓Praktický workshop v rozsahu 2–6 hodin podle potřeb vašeho sboru

✓Osobní podporu během praktické práce

✓Vlastní hotové výstupy použitelné ve výuce

✓Tištěné pracovní materiály a přehledy

✓Doporučené zdroje a návody pro další práci

✓Praktická zadání pro časté situace ve škole

✓Certifikát využitelný jako doklad o profesním vzdělávání

✓Navazující online setkání po 30 dnech pro vyřešení záseků a doladění postupů

Pro celý pedagogický sbor.

  • Učitele prvního i druhého stupně
  • Třídní učitele
  • Asistenty pedagoga
  • Vedení školy

Obsah je užitečný napříč předměty i různou úrovní zkušeností s AI. Začneme od základů a tempo přizpůsobím vašemu sboru.

Vše podstatné
pro rozhodnutí

Délka2–6 hodin podle vašich potřeb

MístoPřímo ve vaší škole

ÚčastníciCelý pedagogický sbor

Zkušenost s AINení potřeba. Začínáme od základů.

Škola zajistíProstor, projektor a připojení

Já zajistímVedení, podklady a materiály

Jakub Trnčák, lektor workshopu AI v praxi učitele

Jakub Trnčák

Učím informatiku na základní škole a jsem také členem školské rady. Téma AI proto znám nejen z pohledu technologií a každodenní práce pedagogů, ale i z pohledu vedení školy. Ve spolupráci s vedením pomáhám hledat praktické způsoby, jak AI ve škole smysluplně využívat a zavádět.

Dlouhodobě se věnuji online vzdělávání, tvorbě kurzů a převádění složitých témat do jednoduchých a použitelných postupů. Jsem autorem vzdělávacího programu AI v praxi učitele.

Jsem přesvědčený o tom, že učitelé nepotřebují další seznam nástrojů ke studiu ve volném čase. Potřebují vše vidět krok za krokem, překonat první nejistotu a postup si skutečně vyzkoušet. Právě tak workshop vedu.

Dva jednoduché kroky
k domluvenému termínu.

01
Vyberete si termín

V kalendáři zvolíte volný den a začátek workshopu, který vám vyhovuje.

02
Doladíme detaily

Potvrdíme si rezervaci a společně probereme potřeby vaší školy.

Vyberte si termín,
který vaší škole vyhovuje.

Vyberte volný den, čas začátku a doplňte kontaktní údaje. Potvrzení vám přijde e-mailem.

Pokud si o školení chcete promluvit, rovnou mi napište nebo zavolejte:info@jakubtrncak.cz605 037 757
Rezervační kalendářaktuální dostupnost

Načítám volné termíny…

Jakub Trnčák

Těším se na spolupráci s vámi!

Jakub Trnčák